故事線間
評估一段插曲的長短之前,先看看它是否改變了自己對人物或關係的認識,再決定那些看似暫停的頁面對閱讀有何影響。惹人愛的你
《惹人愛的你》情緒收束的位置和事件結束的位置,可以分開找找看。閱讀時不必每段同樣仔細,可以依當下理解調整步調。轉場之前的空隙也可讀。

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《惹人愛的你》快讀與細讀可以輪流嘗試。對較緩的片段多留一點耐心,再看它如何接回整體。連續出現的新訊息,可以依理解順序慢慢整理。
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同樣長度的對話可能帶來完全不同的步調,可以觀察每次回應是在補充資訊、改變立場,還是讓先前的情緒多停留一下。判斷中段是否停滯時,可以把人物關係、已知資訊與事件進展分開整理,看看哪一項仍在改變。比較快讀和重讀的經驗時,可以記錄第二次才注意到的停頓,看看原先的速度感是否因資訊熟悉而有所改變。
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節奏較快的部分,可以稍後另讀一次,看看原先有沒有忽略表情。一個自然的休止點,可能來自問題暫告一段落,也可能來自情緒平穩下來,兩種感受可以分別記錄。篇幅增加的地方,可以看看它是在展開行動還是補足感受。
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連貫感未必等於毫無停頓。情緒也需要時間消化。整理中段的閱讀經驗,可以分別談期待有沒有延續與資訊是否清楚。
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停在哪一頁也能做筆記。急著往下讀而漏掉細節,未必表示安排不清楚,重看時也可以檢查自己的期待是否拉走了注意力。換景時可確認時間位置。
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快慢之外也能觀察輕重。敘事的步調可以慢慢適應。短篇幅也可能資訊很多。